PENDIDIKAN ANAK DALAM AL-QUR’AN SURAH LUKMAN AYAT : 12-19 PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH

Authors

  • Evi Lindawati STAI MIFTAHUL HUDA SUBANG
  • Alam Tarlam STAI MIFTAHUL HUDA SUBANG

Keywords:

Pendidikan Islam, Surah Lukman, Maqashid Syariah

Abstract

Pendidikan merupakan aspek fundamental dalam pembentukan kepribadian manusia dan memiliki peran penting dalam menentukan kualitas individu maupun masyarakat. Dalam Islam, pendidikan anak mendapatkan perhatian khusus, sebagaimana tercermin dalam berbagai ajaran Al-Qur’an, termasuk Surah Luqman ayat 12-19. Ayat-ayat tersebut memberikan panduan komprehensif tentang pendidikan anak yang dapat dijadikan landasan dalam menerapkan prinsip-prinsip Maqashid Syariah. Penelitian ini mengkaji pendidikan anak dalam Surah Luqman ayat 12-19 dari perspektif Maqashid Syariah, dengan tujuan untuk memahami bagaimana pendidikan yang diajarkan dalam ayat-ayat tersebut bertujuan untuk kebaikan di dunia dan kebahagiaan di akhirat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode analisis konten, termasuk kajian literatur terhadap sumber-sumber primer dan sekunder terkait Maqashid Syariah serta interpretasi teks Al-Qur'an khususnya Surah Luqman ayat 12-19. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dalam Islam yang diajarkan melalui Surah Luqman ayat 12-19 dapat memberikan panduan yang relevan dan aplikatif dalam konteks pendidikan modern untuk membentuk kepribadian manusia yang berakhlak, berilmu, dan bertaqwa.

Downloads

Published

2024-08-01

How to Cite

Evi Lindawati, & Alam Tarlam. (2024). PENDIDIKAN ANAK DALAM AL-QUR’AN SURAH LUKMAN AYAT : 12-19 PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH. JUPIDA : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Miftahul Huda, 2(1), 52–67. Retrieved from https://ejournal.stai-mifda.ac.id/index.php/jupida/article/view/657